Data límite para a entrega dos tres traballos: 30 de Maio do 2011

Xeitos de recuperar a materia de Plástica pendente de cursos anteriores

Profesor: Manuel Busto.

Email: plasticabasella@gmail.com

Procedementos para recuperar as materias de Plástica pendentes:

1) Por medio da avaliación continua.

     a)   O alumno/a superará a materia pendente ó aprobar as dúas primeiras avaliacións do curso seguinte ó que ten suspenso.

     b)   O alumno/a superará  a materia  pendente ó aprobar a avaliación final do curso seguinte ó que ten suspenso.(DOG. Do 22 de Outubro 2004 Orde do 30 de Setembro do 2004).

2) Por medio de traballos.

a)     O alumno/a coa materia de Educación Plástica e Visual pendente, superará esta realizando correctamente un mínimo de tres láminas e un máximo de seis que traten os contidos mínimos a esixir no curso que corresponda.

        Traballos a entregar polos alumnos/as con Plástica de 1º da ESO.

       

        Tres láminas: Unha sobre texturas, outra de linguaxe secuencial(cómic),

  e a última relacionada coa cor.

        Traballos a entregar polos alumnos/as con Plástica de 3º da ESO.

 

  Tres láminas:  Unha sobre a cor, outra de debuxo xeométrico e a última sobre redes.

                      

3) Por medio de exámenes.

a)     O alumno/a superará a materia pendente, realizando un exame ordinario de pendentes (Maio) no que se traten contidos mínimos a esixir no curso que corresponda.(DOG. Do 22 de Outubro 2004 Orde do 30 de Setembro do 2004).

     b)  O alumno/a superara  a materia pendente, realizando un exame extraordinario de pendentes (Setembro) no que se traten contidos mínimos a esixir no curso que corresponda. .(DOG. Do 22 de Outubro 2004 Orde do 30 de Setembro do 2004).

          

RELACIÓN DE LÁMINAS DE PLÁSTICA A ENTREGAR POLOS ALUMNOS /AS QUE TEÑÉN PENDENTE ESTA MATERIA DE 1º ESO.

Lámina 1 ) A linguaxe secuencial:

Elaborar un cómic de unha páxina  con todos os elementos estudados no curso anterior.

                  Materiais: Rotuladores, lápices a cores, etc.

Exemplo:

Lámina 2 ) A cor:

Facer unha paisaxe con harmonías tonais cálidas, (vermellos, laranxas, amarelos, etc.) ou frías, (azuis, verdes, violetas, etc.).

                  Materiais: Cartolina, ceras brandas ou témperas.

Exemplo:

Lámina 3 ) Texturas:

Realizar un bodegón, ( froitas, xarra, flores, etc.) traballado por medio de texturas diferentes.

                   Material: recortes de diferentes texturas tanto táctiles como visuais,                                (revistas, telas, etc.) tendo en conta o emprego da cor.

Exemplos: